2020Q1中国中小学在线教育行业发展现状与趋势分析2023年5月1日

　　询)是环球出名的新经济财产第三方数据发掘和阐发机构研讨机构：iiMedia Research(艾媒咨。经济前沿陈述超越2000份艾媒每一年公然或定制公布新，、文娱、传媒、金融、制作、区块链、环保与大众管理等新兴范畴笼盖了新手艺、新批发、教诲、生物、医疗、出行、房产、营销。均天天被超越100家环球支流媒体艾媒征询的数据陈述、阐发师概念平，媒体、行业KOL援用1500家(个)自，、德、俄、阿等约二十种支流官方版本笼盖言语范例包罗中、英、日、法、意。政企机构供给终年大数据征询效劳艾媒累计胜利为超越3000家。开展项目、广州市建立国度级科技思惟库研讨课题等严重课题的负担单元艾媒也是中国科协九大代表优良重点研讨项目、广州市先辈制作业立异。据阐发陈述更多行业数，陈述中间（请会见艾媒）

　　阐发师以为艾媒征询，育产物本性化特性不较着今朝各种中小学在线教，化成绩凸起产物同质。体量范围根底在宏大的门生，视水平连续高企的状况下和家长对门生教诲重，教诲市场宏大中小学在线，域都有开展空间在各个细分领。

　　触及民生关重视点中小学在线教诲，时辰存眷政策请求因而其开展需求。阐发师以为艾媒征询，教诲开展正视水平高今朝当局关于中小学，面有详细步伐标准对如门生减负等方，开展需求紧跟政策指点在线教诲平台在该范畴。

　　的提高与开展跟着互联网，互联网范畴的热点财产在线教诲已成为教诲和。rch(艾媒征询)数据显现iiMedia Resea，场范围逐年上升中国在线教诲市，到达4538亿元估计2020年。阐发师以为艾媒征询，育用户量的大幅增长因为疫情时期在线教，持续保持快速增加趋向在线教诲市场范围将。中其，在线教诲中是重点细分范畴升学压力影响下的中小学。

　　阐发师以为艾媒征询，”的影响下“新冠疫情，化教导进一步获得推行门生课内学业功课在线;师而言关于教，顺应线上讲授形式疫情时期也逐步，上开展的趋向获得加强传统中小学教诲分离线。方面另外一，课进修的承受水平逐步进步中小学黉舍关于门生课外网，课外教导方面的使用无望进一步增强将来在线教诲在弥补门生课内讲授和。

　　停学”政策的出台疫情时期“停课不，和在线教诲平台的协作和交融增长了黉舍、线下教诲机构，装相干的使用和硬件装备更多门生家庭购入和安，暴光率获得大幅提拔在线教诲提高率和，育迎来发作契机中小学在线教。

　　校门生范围超1.7亿人2019年中国中小学在，范围宏大门生体量。情”影响下而“新冠疫，在线教诲展开各地连续履行，供给快速开展的契机为中小学在线教诲。

　　阐发师以为艾媒征询，发对中国经济形成打击固然“新冠疫情”的爆，反迎放慢开展的契机但中小学在线教诲却。停课”的请求下在院校“停学不，在第一季度缓慢发作中小学在线教诲需求，念承受及门生教诲办理成绩行业本来开展面对的家长观，下都临时获得处理在各地同一构造，望进一步消弭家长及门生顾忌优良的在线教诲产物体验有。

　　方面另外一，育的履行在线教，装备根底撑持装备使更多家庭需求，线教诲本性化特性仍不较着 将来将持续深化细分范畴发也有益于疫情事后用户持续利用中小学在线、中小学在展