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明年起,浙江中考政策有四大调整 衢州多数已提前实行

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  • 2015-01-15
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明年起,浙江中考政策有四大调整

衢州多数已提前实行,因此对考生影响不大

记者 吴昊斐 通讯员 张未华

 

  上周四,浙江省教育厅下发了《完善初中毕业升学考试与改革普通高中招生的指导意见》,文件中表示,从2015年开始,浙江的中考在四个方面有较大的变化。

   高考新政细则陆续出台,这回中考新政也登台了。昨天,记者采访了衢州市教育局相关负责人,谈起中考新政对考生的影响,工作人员表示,很多新政衢州已经提前实行了,所以这次调整对衢州的考生来说影响并不是很大。不过,其中特长生招生方法与衢州现行的特长生招生方式有较大的区别,可能会有相应的调整。

   1新政:

   特长生也要参加中考,成绩所占比例不低于30%

   特长生是指在某一学科或某一方面,主要是艺术、体育、创新发明、信息技术、自然科学、文学创作等具有特殊才能的学生。

   《指导意见》规定,普通高中学校根据办学定位和特色,来确定招收特长生的类别、数量和标准等。其中,数量不超过学校招生总数的5%,招生计划要单列并提前公布。

   同时,《指导意见》还规定,普通高中学校招收特长生,要根据学生的升学考试成绩、学校面试或专业测试成绩、综合素质评价结果,按一定权重进行考核录取,其中升学考试成绩所占权重不低于30%。

   现行:

   中考成绩是特长生录取条件之一

   衢州市各高中的特长生招生,往年会在每年的四月中旬以后开始,每年的录取数量也都控制在学校招生总人数的5%以内,特长生必须参加中考。不过衢州市各校的特长生录取方式,与这次中考新政中的录取方式有较大的区别。

   记者从市教育局了解到,往年衢州各高中会先进行体育艺术特长生的专业考试,专业测试预录取的学生,仍需参加衢州初中毕业生学业考试,且成绩应不低于招生学校统招录取分数线的60%,才会被正式录取。各校也可结合实际情况确定特长生学业成绩录取分数线。

   “按照省里的情况,是将专业测试成绩、升学考试成绩、综合素质评价结果按一定的权重来录取,是综合的分数,但我们是过关性质的,专业先过关,然后学业成绩才能按一定比例录取。不管你专业不过关,或是学业成绩不过关,都不能录取。”市教育局的工作人员告诉记者。

   2新政:

   “一档多投”,逐步取消高中学校招生录取批次

   《指导意见》中表示要逐步取消高中学校招生录取批次。鼓励各地创造条件尝试"一档多投",给学生更多选择学校的机会。即一名初三学生可以同时报考多所高中,并同时拿到多所高中的录取通知,从中选择一所最心仪的学校。

   现行:

   平行志愿,一档多投

   记者了解到,衢州从2012年开始,就取消了高中学校的分批录取,实现“一档多投”。衢州高中段学校招生采用一个批次、10个学校平行志愿(A、B、C、D、E、F、G、H、I、J)的方式。

   填报志愿时,考生可根据公布的成绩和名次,同时选报普通高中和中等职业学校中的任意10个平行志愿。平行志愿投档时,根据考生总分从高到低,依次对考生所填报的平行志愿从A学校到J学校的顺序逐个检索,被检索的志愿中,一旦出现符合投档条件的学校,即向该学校投档,实现“一档多投”。

   “这样,学生可以选择喜欢、适合自己的学校,这对学生来说,选择余地更大。”市教育局工作人员向记者介绍,这样的招生录取方式,对接了高考新政中学生对未来爱好、专业、职业的选择,对学校来说,是机遇也是挑战,学校可以办得更有特色,吸引优秀学生报考。

   3新政:

   除保送生以外,都要参加中考

   《指导意见》规定,优质示范高中的招生名额,要继续合理分配到区域内的初中,分配比例应达到学校招生名额的50%以上,并以初中毕业生人数为主要依据按比例分配到初中学校。保送生招生录取率原则上不低于95%。

   各地要规范招生时间,除高中保送生招生一般安排在每年4月及以后进行外,其他招生都应在升学考(中考)后进行。

   今后报考国际班,也要参加中考,录取时,中考成绩将是重要依据。

   现行:

   多元录取,指令性计划招生指标达60%

   记者了解到,按照衢州2014年中考录取方法,有统招录取、招生指标分配录取、免试录取、体育艺术特长生录取、创新人才提前录取等五种多元录取方式。其中《指导意见》中提到的“保送生”,在衢州的是指招生指标分配录取。

   按照杭州的情况,每年4月先在区域内初中分配“保送生”名额,中考统考结束后,再按照相应的比例录取,属于提前招生。而在衢州,衢州一中、衢州二中、衢州高级中学、衢州三中、龙游中学、江山中学、常山一中、开化中学等省重点中学安排60%的指令性计划指标,由当地教育行政部门依据初中学校的毕业生人数、参加学业考试的报考率和学校规范办学情况等因素分配,向农村初中倾斜,将名额定向分解到各初中;根据初中毕业生学业考试成绩和学生综合素质评价结果,纳入各地计划内录取工作统一进行,实行分校录取。

  〉、审美与艺术、创新与实践等内容,记录学生的社会责任感、创新精神和实践能力。各地市要制定出自己的综合评价实施方案。这将是今后学生毕业和升学的重要参考。

   现行:

   四项综合评定项目,2A以上才准许升入重点

   目前,衢州市综合素质评定的操作方式就和《指导意见》中的项目一样,包括4项内容:品德与习惯、运动与健康、审美与艺术、创新与实践,等级分为A(优秀)、P(合格)、E(不合格)三级。要求升入省一级重点中学的学生,其综合素质评价各项目必须全部合格,且在此基础上获得2个A以上;要求升入其他普高的学生,其综合素质评价各项目必须全部合格。

   高中阶段学校在达到综合素质评价等第要求的考生中,根据其志愿、学业考试成绩、综合素质评价和《学生成长记录册》,进行全面衡量,择优录取。

   “总的来说,这次省里中考新政策,对衢州市的考生来说影响并不是太大。”教育局相关工作人员表示,衢州中考新方案正在酝酿中,按照往年的情况,调整后的中考政策将于3月份左右面世,“我们会根据省里的指导意见来修改,届时以本地的中考政策为准。”

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